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・写真内にある本・DVD・CDなど商品以外のメジャーやライター等のサイズ比較に使用した物、カゴやブックエンド等撮影時に使用した物は付属致しません。幼児・児童の愛他行動を規定する共感と感情予期の役割/首藤敏元(著者)。本を読むことに支障はございません。※注意事項※■商品・状態はコンディションガイドラインに基づき、判断・出品されております。J09-021 新道德教育事典 青木孝頼金井肇佐藤俊夫村上敏治 編 第一法規。212v●初等教育原理 重松鷹泰 現代教職課程全書9 国土社 1971年。※

内容（「BOOK」データベースより） かつて教壇には「名人」が多く存在し、後進にも大きな励みを与えていた。しかし、近頃、それを聞かない。I19-115 小学校算数科 能力別指導の理論と実際 除籍本。昭27 書道概要 宮坂彦一 松本深志高校におけるノート ペン書き筆記。「名人」が存在するということは、後に続く者の手本があるということであり、「名人」がいないということは、自らの範とするモデルが存在しないということである。めあての定かでない手さぐりの修業は、時に頼りなく覚束ない。I19-114 広岡亮蔵著 増補 基礎学力 書き込み複数あり。【除籍本】近代日本教員養成史研究　水原克敏　風間書房【ac02v】。そこで、「名人」に憧れ、「名人」を愛し、「名人」への域をめざして、今もなおひたむきに修業を続けるベテラン教師の登壇を乞い、その「名人への道」を存分に、詳しく、かつ楽しく語ってもらうシリーズ。

・商品画像へ、表紙についているステッカーや帯等が映っている場合がありますが、中古品の為付属しない場合がございます。Ca-067/別冊教育技術 2001年 3月号増刊　きょうは何の日？お話歳時記　2001年3月25日発行　小学館/L3/61127。昭6 小学校職業指導教材解説 東京市職業指導研究会編 三省堂 570P。